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南京卫生学校“两学一做”学习教育活动实施方案

信息来源:澳门金莎娱乐手机版发布日期: 2016-07-04 浏览次数:

关于在全校党员中开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育的实施方案

 

中共南京卫生学校党委

 

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”)和省、市委、教育工委实施方案,结合学校实际,现就在全校党员中开展“两学一做”学习教育,提出如下实施方案。  

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕学校改革发展的中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习大大总书记系列重要讲话精神武装头脑、引导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决学校党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对党员,要切实做到“五查摆五解决五强化”。一要查摆理想信念是否动摇,解决对“举什么旗帜、走什么道路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心,不注重党性修养、精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、盲目推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,解决看齐意识不强、犯政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、特别是在师生中及课堂内外包括网络空间散布错误观点、阳奉阴违当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙,在党不言党、不爱党、不为党,组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则实行等问题,强化党的意识。三要查摆宗旨意识是否淡薄,解决漠视人民群众的教育期盼和师生诉求,党群关系疏离、对群众关注的教育热点难点问题应对解决不力、对待教育教学不认真不投入、不面向全体学生、不秉公办事甚至假公济私、以权谋私、吃拿卡要、损害师生群众利益等问题,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,解决安于现状、精神不振、逃避责任、得过且过、不作为、不善为、对教育发展中遇到的矛盾问题畏缩不前、缺乏攻坚克难的勇气和毅力,对教育乱收费、有偿家教等明令禁止的问题不敢动真碰硬,不敢直面矛盾、坚持原则,面对歪风邪气不敢坚决斗争,职能交叉处推诿扯皮、不敢担责,意志消沉、被动应付、不能发挥先锋模范作用等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,解决不注重个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够、违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、豪侈浪费以及身为教职工的党员师德师风不佳、教育方法简单粗暴、对学生体罚变相体罚、变通方法搞有偿家教等问题,强化道德修养。对领导班子和党员领导干部在认真落实上述“五查摆五解决五强化”要求的基础上,还要紧密联系岗位职责要求和工作实际,深入查摆新发展理念是否树立和落实,解决认识、行为、做法不适应、不适合甚至违背新发展理念,把新常态当作避风港、把工作没做好没干好的原因归结于新常态、为不干事不发展找借口,不积极推进教育改革,不认真落实中央、省市委以及市教育局、市委教育工委确定的各项教育改革发展任务等问题,强化践行新发展理念的思想行动自觉。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,解决不认真践行新时期好干部标准和“三严三实”要求、党建意识淡薄、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位、党的组织生活不正常、“三会一课”制度不健全、党务校务等项目不按要求公开、党组织战斗堡垒作用得不到有效发挥等问题,强化全面从严治党责任。要把党员“五查摆五解决五强化”、领导班子和领导干部“七查摆七解决七强化”贯穿学习教育全过程,立足发现问题解决问题,不等不拖,立学立行,边查边改。

“两学一做”学习教育不是一次性活动,要把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类引导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党员领导干部、党员的不同情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

二、主要任务

1.学党章党规,进一步增强党性修养。重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,什么能做、什么不能做,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。着眼明确基本标准、树立行为规范,学校全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;都要认真学习《中国共产党清廉自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和教育系统先进典型,借助“党风廉政大讲堂”、教育工委编发各地曝光的教育系统反面典型案例等,从发生在教育同行身上的违纪违法案例中汲取教训,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,自觉弘扬党的优良传统和作风,做到警钟长鸣,知敬畏、明底线、守规矩。

2.学系列讲话,进一步统一思想行动。重在加强理论武装、增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等“四个意识”,着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习大大总书记系列重要讲话精神,认真学习以习大大同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,在思想上政治上行动上同以习大大同志为核心的党中央保持高度一致。全体党员都要认真学习《习大大总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习大大总书记关于教育工作的重要论述;党员领导干部还要重点学习习大大总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习习大大总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛爷爷思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员,进一步发挥先锋模范作用。重在学以致用、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,党员教师争做习大大总书记谆谆寄语的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师。要强化政治意识,做到对党绝对忠诚,立起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动自觉地向以习大大同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做到政治合格;要严守党的政治纪律和政治规矩,强化组织观念、服从组织决定,做到党所提倡的就认真践行,党所禁止的就坚决反对,心存敬畏、手握戒尺,守住党纪国法底线,做到实行纪律合格;要坚守共产党人的精神高地,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德和职业道德,践行社会主义核心价值观,从严律己、从严治家,做到品德合格;要践行党的宗旨,保持为民本色,始终保有干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动“十三五”学校教育发展中奋发有为、建树业绩,做到发挥作用合格。  

三、方法措施

“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,全体党员参加,要紧扣中央、省、市委和教育工委要求,抓好“三专题、一评议、四突出”。

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;党支部每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员、做‘四有’好老师”等专题开展讨论。集中讨论要紧密结合实际,突出互动交流,每名党员都要发言,既谈认识体会,也谈问题不足,相互启发、增进共识。

2.讲好支部专题党课。要明确党课的内容、时间和方式,结合学习教育动员部署和开展纪念建党95周年活动分别讲一次党课。党员领导干部在所在党支部讲党课、听党课。鼓励普通党员讲党课,以身边人讲身边事,让党课鲜活起来、生动起来。灵活运用实境课堂、网络课堂、“晒党课”等多种形式,强化互动交流、答疑释惑,提高学习教育感染力。

3.召开专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会,对照职能职责和党员“五查摆五解决五强化”、班子及干部“七查摆七解决七强化”要求,深入进行党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。会前要面向党员和群众广泛征求意见,开展谈心谈话;会上,党支部书记进行述职,带头开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准和党员“五查摆五解决五强化”、班子及干部“七查摆七解决七强化”要求,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。坚持问题导向,推动解决突出问题。全体党员必须紧密结合个人思想和工作实际,认真查摆和解决自身存在的突出问题,并按照边学边查边改的要求,把查摆和解决突出问题贯穿学习教育的始终,列出问题清单,认真整改,确保学习教育取得实实在在的效果,真正把全面从严治党的要求落到实处。

5.突出岗位争先。在党员中组织开展“亮身份、作承诺、比贡献”主题活动,“亮身份”是借助制作“党员身份卡”、划定党员责任区、开办党员示范课等有效载体亮出党员身份,接受师生群众监督;“作承诺”是采取公布岗位职责、确立奋斗目标、公开工作绩效等方式作出承诺,接受师生群众评判;“比贡献”重点围绕岗位建功、创先争优、师生满意等维度立标杆、作表率,引导广大党员铭记身份,履职尽责,发挥先锋模范作用。结合服务型党组织创建,开展 “重温入党誓词”、“主题党日活动”等系列主题教育活动,增强党员教职工的党性观念,敬业修德,岗位奉献。离退休党员要重点在与时俱进永葆先进性上下功夫,在关心下一代等方面为教育事业发挥余热、多作贡献。

6.突出家风建设。按照上级要求,积极组织开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动,把合格党员要求融入家庭学问建设,形成良性互动。党员领导干部要与配偶、子女等就家风建设进行深入交流,订立有自身特点、有约束力的家规。普通党员要重视家风家教,在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家、文明互助等方面自觉改进提高,积极参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动,引领社会风尚。积极参加市教育工委组织的“教育家书”“家规家训”“家风家教”成果评选。

7.突出领导带头。领导班子和党员领导干部要坚持更高标准、更严要求,当好学习教育的先行者、引领者、示范者。领导干部要严格实行双重组织生活等党内生活各项制度,带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,推动学习教育扎实有效开展。

8.突出制度保证。按照全面从严治党要求,根据党章等有关党内法规,坚持共性和个性相结合,明确“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、统一活动日、党员发展、党员教育培训、党员记实管理、党费收缴和管理等8项基本工作制度,认真制定完善,在支部或党员活动室等阵地公布,并严格实行。要在书记年度履职情况报告评议、党员示范岗、党员教育管理、党员志愿者活动、青年学生党性教育等方面积极探索,从中提炼形成党建的新经验、新做法,予以制度落实,力争打造新亮点。

四、组织领导

1.落实工作责任。校党委要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密制定实施方案,并对所辖党支部进行全覆盖、全过程引导;党委书记要认真落实《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》要求,履行好第一责任人职责。党支部要按照《“两学一做”学习教育党支部工作引导手册》规范实施,确保取得实效。

2. 创新方法途径。结合“南京教师志愿者联盟”,积极继续推进“仁爱”志愿者服务总队活动、深入打造“生命教育之行”品牌志愿服务、拓展“党员进社区”活动;结合“书香校园”建设,发挥“金莎娱乐官方仁爱讲堂”作用,邀请专家学者作专题辅导报告,提高学习的针对性和有效性,助推“两学一做”学习教育的深入开展。坚持学用结合,个人自学要把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。

3.坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我校进入后国示范校建设阶段,各项创建成果需要继续加强并巩固,同时还需面对江苏省高水平现代化学校创建、全国护理及影像两项大赛承办、与英国伦敦国王学院合作办学的南京南丁格尔护理学院新校建设等工作,着力解决一些党员实际存在的问题,推动党员作风不断好转,推动我校在“十三五”开局之年的良好开端。

4.注重宣传引导。通过校园网、宣传栏等阵地,加强学习教育的宣传引导,充分运用报刊、电视等传统媒体和网络新媒体,大力宣传中央、省市委精神和教育工委部署要求,在校网上开设学习专栏,积极参加“为身边教师点赞”、“繁星—党员微故事”征集活动,通过资讯报道、微信推送、专题网页等宣传为学习教育健康有序开展营造良好氛围。

 

 

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