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康复系

我校康复专业专家顾问委员会暨专业建设引导委员会议圆满召开

信息来源:澳门金莎娱乐手机版发布日期: 2019-12-02 浏览次数:

为推进我校康复专业内涵建设,提升教育教学质量,11月30日,我校康复系在南京国际博览会议中心召开康复专家顾问委员会议,旨在为专业建设把脉,进行2020级康复治疗技术专业实施性人才培养方案的专家论证,同时,对江苏联院五年制高职康复治疗技术专业引导性人才培养方案的修订以及“1+X”制度《老年康复》职业技能等级证书项目内容征询专家意见等。参会的专家顾问成员有国际物理与康复医学会前任主席励建安教授、南京医科大学康复医学院江钟立教授、南京第一医院康复医学科李雪萍主任、南京长征医院康复医学科赵冀平主任和南京儿童医院康复医学科汤健主任、南医大第一附属医院王翔副主任等。我校董兆副校长、康复系谭燕泉主任、康复教研室老师参加了本次会议。

会议伊始,董兆副校长代表学校致欢迎辞。她对专家们的到来表示热烈的欢迎,并感谢大家一直以来对我校康复专业建设的鼎力支撑和帮助。希翼各位专家能够一如既往的支撑大家学校的专业建设,给予更多的专业引导和发展的指引。随后,谭燕泉主任汇报了康复治疗技术专业人才培养方案课程设置情况,解读“1+X”证书制度《老年康复》项目内容的设置框架。

会上,各位专家们围绕康复治疗技术专业教学进程安排表和《老年康复》项目展开讨论,并提出了建设性的意见和建议。励建安教授、江钟立教授、李雪萍主任、赵冀平主任、汤健主任等专家在发言中,对我系康复治疗技术专业十余年来的办学成绩给予了充分肯定,并对课程设置提出了建设性的意见和建议,如励建安教授谈到专业模块课程的设置应充分考虑与本科教育课程设置上的错位构建,有效避免本科生就业时对专科生的冲击,形成不同层次人才的分层培养等。同时,专家们对“1+X”证书制度《老年康复》项目提出了相应建议。专家们指出,高职高专学校应培养应用专业型人才,对照岗位需求去培养学生,因此教育需要分方向,考虑老年康复、儿童康复、综合康复等方向进行人才培养。在课程设置方面,专业课程平台中的临床康复治疗学可以融入专业模块课程中,整合专业课程平台和专业模块课程,增加吞咽、心肺功能康复等课程,同时适时调整物理因子治疗技术等课程的课时,以满足临床对人才的需求。在职业素养培养方面,应培养学生热爱专业、职业精神,加强沟通技巧的锻炼,形成良好的临床思维。在“1+X”证书制度《老年康复》项目讨论方面,专家们建议,康复服务从完全失能老人、半失能老人、健康老人三个方面进行服务人群的定义。专家的建议既有对行业的深入分析,又有对专业发展的思考,可谓群英献策。

此次专家顾问委员会议内容丰富,意义深刻。通过本次会议,拓展了康复专业教师的思路,推进了专业内涵建设。相信在学校领导的支撑下,在行业专家的关注下,在康复系全体师生的共同努力下,按照学校的统一部署和专业建设要求,为社会培养出更多更优质的康复技术性人才。 

图文:王叶星

审核:谭燕泉

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